通过这些游戏，即使在大流行期间也能保持课堂活力
只工作不玩耍是一种由来已久的恐惧。在学校的休息时间以及学生和导师在课堂上分享的几个有趣的时间仍然可以虚拟重现！
Google Meet 是一个如此出色的平台，它非常棒，不仅适用于虚拟教室，而且还可以让您从学习中获得一些急需的休息时间。通过这 10 款在线游戏，在 Google Meet 上激发一些动力和进行虚拟游戏。
笔记： 通过将所有学生静音并仅将有话要说的学生取消静音来最大程度地减少虚拟混乱。
绘本
Pictionary 是一款很棒的包罗万象的游戏，可以在不同年龄段的教室里玩。您可以查看一些在线应用程序并将其集成到您的游戏时间中。
怎么玩
确保每个孩子都有一个可以画画的平面。它可以是纸、木板，任何东西。第一个人（可以是老师）必须想出一些东西并把它画出来。最好先有一个主题，这样孩子们就可以缩小他们的线索范围。绘图完成后，其他玩家会回答他们的答案，试图猜测草图可能是什么。
刽子手出局！
这是一款适合任何年龄段的经典课堂游戏。它也是顶级的非隔离课堂游戏之一。那么，为什么不以虚拟方式延续传统呢？
怎么玩
老师和班级都会选择一个话题。然后老师会画一个架子和一条短的垂直线，代表绳子，一个刽子手将被进一步拉出。他/她将继续选择一个词并将其写在表面上。然而，这个词大多缺少字母。例如，_ _ _ O _ _ U _ S（是恐龙）。
剩下的玩家只能通过大声说出一封信来猜测。如果字母是单词的一部分，则将其记下，如果不是，则绘制上吊者的一部分。老师也可以写下不属于单词的字母，如果它们仍然被叫出来，就将它们删除。这个想法是在完全绘制刽子手之前让全班弄清楚这个词。
我窥探
如果你周围有很多东西，我的间谍是一个甜蜜的游戏。还有什么比每个学生都有不同背景的课堂视频通话更好的呢？
怎么玩
老师会在心里记下他们在某个学生的视频中可以看到的东西，而其他学生也可以清楚地看到。然后他或她会说“我用我的小眼睛窥探某物......”并且必须在谜语中描述某事（不要泄露实际描述）。
例如，如果玩家在一个同学的视频背景中看到一条红围巾，那么他们会说，“我用我的小眼睛窥探了一个苹果颜色的东西，但很柔软”。全班其他人都得猜出来，猜对的人就是下节课的“间谍”。但是，如果您与年轻得多的班级一起玩，则可以顺时针或逆时针方向传递下一个回合。对于年龄较大的学生，您可能会有更难的线索。
西门说
这个游戏可以有任意数量的参与者，从 7 到 20 甚至更多。越多越好。此外，这也是最终让所有学生同时听从您的命令的好方法！
怎么玩
导师会从他们希望班上其他人做的事情开始。每个人都遵循它。难度级别可能会根据您班级的年龄而增加。就像，青少年不会像蹒跚学步的孩子那样喜欢“摸鼻子并转身五次”。保持适合您班级的参与度，共度美好时光！
类别
尽管此游戏可能主要是与年幼的孩子一起玩的，但只要您有适用的类别，即使是年龄较大的孩子，娱乐性仍然相同。
怎么玩
老师会给出一个类别，每个孩子必须在 10 或 20 秒内从该特定类别中命名 5 个项目。老师也可以一个一个地做，从而让每个孩子都受到一些关注。然而，类别的种类也将取决于孩子的年龄。例如，二年级学生的类别可以是“霓虹色”，十年级学生的类别可以是“权力的游戏中的五个史塔克”。确保您有专为您的班级个性化的包容性类别。
20题
20 个问题是另一款非常适合在 Google Meet 上与学生一起玩的猜谜游戏。
怎么玩
选择一个广泛的主题/主题。老师或任何玩家都可以从该特定主题中想出一个词。团队的其他成员必须通过提问来弄清楚他/她在想什么。问题是，这些问题只能由初始玩家/老师以“是”或“否”来回答。猜猜快乐！
猜一笑
您甚至可以为这个著名的名人猜谜游戏带来学生版。
怎么玩
老师会展示名人微笑的照片，甚至是他/她自己学生的照片（当然来自当前的虚拟课堂）。其余的人将不得不猜测拥有那美丽笑容的人。猜测后的几次笑声和更大的微笑是很有保证的。玩家可以有几个微笑打印输出，或者可能只是在视频通话中使用手机或平板电脑显示它们。
卡胡特
无论年龄大小，涉及记分牌和获胜者的挑战总是很有趣。 Kahoot 是为了让您与学生的在线游戏课程更加生动有趣！
Kahoot 是一种很好的方式，不仅可以测试您班级的常识，还可以唤起他们的渴望，而这种渴望可能在锁定期间已经消失。学生也可以在这个游戏中选择或获得一个特殊的昵称！导师可以访问问题和学生的答案。因此，制作一个主要的记分牌，可以进一步制作图表，宣布获胜者。有兴趣了解更多信息并玩这个游戏吗？
博物馆之夜
这种现场户外游戏仍然可以针对虚拟环境进行改造。虽然没有那么有趣，但它仍然是与学生建立联系的好游戏。这是一款专供年轻学生玩的游戏。
怎么玩
老师是博物馆管理员，每个学生都是独立的雕像。老师会给他们起名字或身份作为单独的雕像，而孩子们则不得不保持这种姿势。由于在在线环境中不可能用手电筒和身体在博物馆周围走动，博物馆管理员，也就是老师，只能盯着雕像。移动/摇晃的人不在游戏中。
盛装欢乐时光
尽管这本身并不是真正的游戏，但它仍然是在课堂上度过一些非教学时间的好方法。通过在工作日的一个严格考究的主题重新营造课堂的多彩氛围。宣布一个有趣的周五主题，并确保每个孩子都穿着相应的衣服。
由于这将是一个充满欢乐的时光，导师和他们的学生也可以有一个非正式的笑声、故事、美味的食物和饮料（当然是百事可乐）！您也可以将便餐融入这种氛围中。其中，每个学生都必须自己做饭，对于年龄较小的学生，他们可以帮助家里的长辈做一些好吃的。他们必须把它呈现给全班，是的，自己吃。尽管如此，作为一个班级在一起是一段愉快的时光。
我们希望这份清单能帮助您和您的学生在网上玩得开心！您可以随时根据您与班级的个人关系，通过添加一些自定义元素来即兴发挥。